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Media2024.12.27矢野経済研究所の「2024 探究学習支援マーケット」にて教育事業が取り上げられました
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Release2024.12.27IGS、企業から若年層への教育投資が”インパクト投資”となる、持続可能な人材育成基盤の調査事業をインドで開始：経済産業省補助金に採択
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Media2024.12.24日経ビジネス「人で伸びる会社15の手本（第2回人的資本開示アワード）」特集（2024年12月23日号）に、当社が運営する「人的資本理論の実証化研究会」のレーティング・分析内容ならびに福原のコメントが掲載されました
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Release2024.12.23【Web3業界の働き方調査】20-30代ミドル～ハイキャリア層の「働きがい」と「働きやすさ」を両立する新しい選択肢に
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Release2024.12.20【長崎県初】長崎県立諫早高等学校が、偏差値以外の評価軸で生徒の多様な能力の成長を測るためAIを活用した評価ツール「Ai GROW」を有償導入
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2024.12.27
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矢野経済研究所の「2024 探究学習支援マーケット」にて教育事業が取り上げられました
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2024.12.27
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2024.12.24
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日経ビジネス「人で伸びる会社15の手本（第2回人的資本開示アワード）」特集（2024年12月23日号）に、当社が運営する「人的資本理論の実証化研究会」のレーティング・分析内容ならびに福原のコメントが掲載されました
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2024.12.23
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2024.12.20
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【長崎県初】長崎県立諫早高等学校が、偏差値以外の評価軸で生徒の多様な能力の成長を測るためAIを活用した評価ツール「Ai GROW」を有償導入
Purpose
誰しもが公平な評価を受け、平等な教育機会を得ることができる。
自らの評価・教育の履歴を社会で活かし、活躍の機会を生み出すことができる。
私たちが目指す世界です。
IGSは、パーパスに沿い、倫理観の伴う適切なテクノロジーを活用することで
世界中の誰もが、持続可能な形で、生涯学び成長し続けることができる社会を実現する。
そのための手段を、提供してまいります。
100年後、このパーパスがちっぽけなものに見えることを、目指して。
Vision
完全な評価システムというものは、存在しません。
それでもこの国の評価方法は、まだまだ未発達
当然ですが、人の価値や魅力はそれだけでは測れません。
人にとって正しく評価されるということは、自己肯定の種であり、その種は一生育ち続けます。
自己肯定は、自己成長の源泉です。
自分を肯定できる。それを励みにもっと成長する。
そんな人が増えればきっと、世の中はもっとハッピーになると、信じています。
IGSは、ビジョンとテクノロジーで、評価と教育の未来を、切り開いていく会社です。
Services
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AI搭載エンジンにより、社員や採用候補者のコンピテンシー、気質などを科学的に測定し、能力を可視化します。就活人気企業上位30社のうち12社に導入実績があります。昇進・昇格時の判断や、上司による部下育成の場面など、企業内での活用も進んでいます。
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DX変革がうまくいかない原因には、潜在的に私たちが持つDXへの不安や思い込み、意思決定傾向といった「DXへのバイアス」が挙げられます。バイアスの可視化と能力診断をもとに、マインドセットから基礎スキル・リテラシー向上まで、適切な教育を行うことで、Society5.0時代の組織競争力を高める『攻めのDX』力を強化します。
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無償のリスキリング・採用一体型のサービスです。ブロックチェーン技術を活用した「連帯貢献システム」を取り入れ、学習者の金銭的負担がないリスキリングの場を提供。学習者が転職すると、採用費用の一部が人材育成に関わった全員に還元される仕組みです。IGSは、ONGAESHIプロジェクトチームに参画し、プロジェクト運営、サービス開発・運営を担っています。
